Das Unerklärliche wird verständlich, wenn ein Mensch mit Hilfe der Wissenschaft die Ursachen bestimmter Ereignisse, Fakten identifizieren kann, wenn er komplexe und wie unverständlich erscheinende Phänomene zu verstehen sucht. Aber allmählich werden die Phänomene der Welt um uns herum deutlich, wenn kausale Zusammenhänge der Phänomene und Ereignisse der Welt um uns herum erkannt werden. Alles in der Natur ist durch Kausalität und Gesetzmäßigkeiten starr miteinander verbunden. Und die Reduktion der Naturphänomene auf ihre Gründe und Existenzgesetze ist eine Erklärung - das wichtigste und…mehr
Das Unerklärliche wird verständlich, wenn ein Mensch mit Hilfe der Wissenschaft die Ursachen bestimmter Ereignisse, Fakten identifizieren kann, wenn er komplexe und wie unverständlich erscheinende Phänomene zu verstehen sucht. Aber allmählich werden die Phänomene der Welt um uns herum deutlich, wenn kausale Zusammenhänge der Phänomene und Ereignisse der Welt um uns herum erkannt werden. Alles in der Natur ist durch Kausalität und Gesetzmäßigkeiten starr miteinander verbunden. Und die Reduktion der Naturphänomene auf ihre Gründe und Existenzgesetze ist eine Erklärung - das wichtigste und bestimmende kognitive Verfahren in den Naturwissenschaften über die Natur. Die Wissenschaften des Geistes befassen sich im Gegenteil mit einem Thema, das nicht äußerlich, sondern innerlich zu uns gehört. Die Phänomene des Geistes sind uns direkt gegeben, wir erleben sie als unsere eigenen, zutiefst persönlichen. Deshalb sind menschliche Angelegenheiten nicht so sehr eine Frage der Erklärung als vielmehr des Verständnisses. Das heißt, ein solch informativer Vorgang, bei dem wir, als ob wir uns in einen anderen Menschen hineinversetzen und "von innen" ein historisches Ereignis, eine "Offenbarung von oben" oder eine ästhetische Freude empfinden und erleben können. In diesem Fall wird das menschliche Leben nicht auf rationale Prinzipien reduziert. Es gibt immer Raum für Irrationales - Impulse und Bewegungen der Seele.
Andrey Tikhomirov, diplômé de l'Institut pédagogique de l'État d'Orenbourg en 1986 en histoire, sciences sociales, État et droit, a travaillé comme enseignant dans des écoles secondaires et des universités, et a édité des journaux. Il a publié en Biélorussie, en Allemagne, en Lettonie, à l'île Maurice, en Russie et aux États-Unis.
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