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Nelle università, in quanto organizzazioni complesse e innovative, è essenziale disporre di un sistema di valutazione che segnali se le azioni dell'università sono orientate verso l'insegnamento, la ricerca, l'estensione e la cultura, garantendo e potenziando il suo progresso incentrato sui valori umani, realizzando il trasferimento tecnologico verso il pubblico interno ed esterno e ricercando il progresso nella scienza, nella tecnologia e nella conoscenza. Questo lavoro propone un artefatto, il Sistema SAI - Sistema Sociotecnico per la Valutazione Istituzionale, come sistema di valutazione…mehr

Produktbeschreibung
Nelle università, in quanto organizzazioni complesse e innovative, è essenziale disporre di un sistema di valutazione che segnali se le azioni dell'università sono orientate verso l'insegnamento, la ricerca, l'estensione e la cultura, garantendo e potenziando il suo progresso incentrato sui valori umani, realizzando il trasferimento tecnologico verso il pubblico interno ed esterno e ricercando il progresso nella scienza, nella tecnologia e nella conoscenza. Questo lavoro propone un artefatto, il Sistema SAI - Sistema Sociotecnico per la Valutazione Istituzionale, come sistema di valutazione per le istituzioni educative che valorizza anche la loro immersione nella società e il loro impatto reale come agente di cambiamento e innovazione nel territorio. Sulla base della RUF - Folha University Ranking (2019), è stato creato uno strumento unico che stabilisce le priorità delle istituzioni in base all'insieme dei criteri adottati. L'approccio metodologico è stato misto e i dati sono stati raccolti utilizzando indagini documentali, questionari e siti web ufficiali. Il risultato ha concluso che il SAI ha raggiunto gli obiettivi definiti in questa tesi e può sviluppare scenari dinamici di valutazione organizzativa, applicabili a diverse istituzioni educative e al di là del contesto universitario.
Autorenporträt
PhD from the EGC (Level 7, CAPES), Knowledge Management Engineering at the EGC at UFSC - Federal University of Santa Catarina, 2022. Master in Business Administration from UFSC, 2005. Trader in Foreign Trade from FGV/SP, 1991. Marketing Specialist at FACESP/FECAP/CEAP-SP, 1990. Administrator/Univille, 1988. Graduate of the School of Government, SP, 90.