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In questo libro vengono discusse le teorie applicabili allo studio delle sfide dell'apprendimento sperimentate dagli studenti universitari non laureati. Pertanto, questo libro è una lettura obbligata per tutti coloro che intendono lavorare sulle sfide dell'apprendimento, sull'applicazione delle teorie per superare le sfide dell'apprendimento, soprattutto per quanto riguarda gli studenti, i laureandi e altri argomenti correlati. Questo libro sarà di immenso valore per ricercatori, docenti, insegnanti di scuola superiore e studenti.

Produktbeschreibung
In questo libro vengono discusse le teorie applicabili allo studio delle sfide dell'apprendimento sperimentate dagli studenti universitari non laureati. Pertanto, questo libro è una lettura obbligata per tutti coloro che intendono lavorare sulle sfide dell'apprendimento, sull'applicazione delle teorie per superare le sfide dell'apprendimento, soprattutto per quanto riguarda gli studenti, i laureandi e altri argomenti correlati. Questo libro sarà di immenso valore per ricercatori, docenti, insegnanti di scuola superiore e studenti.
Autorenporträt
Chinaza Uleanya tem uma licenciatura em Educação Inglesa pela Universidade Estatal de Lagos, na Nigéria. Foi professor em diferentes escolas: escolas primárias e secundárias. Atualmente, é estudante de doutoramento e professor a tempo parcial no departamento de Educação em Ciências Sociais da Universidade de Zululand, na África do Sul.