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Este livro aprofunda o conceito de pedagogia interactiva, uma abordagem educativa que enfatiza o envolvimento dos alunos, a aprendizagem ativa e a resolução colaborativa de problemas. Ao integrar metodologias apoiadas na investigação e ferramentas tecnológicas de ponta, o livro oferece uma exploração aprofundada da forma como os métodos de ensino interactivos melhoram a experiência de aprendizagem e promovem o desenvolvimento de competências de pensamento crítico nos alunos. O texto começa com uma exploração das principais teorias pedagógicas que apoiam os métodos interactivos, como o construtivismo e a teoria da aprendizagem social, que salientam a importância da participação ativa, da interação entre pares e da aprendizagem prática. Em seguida, examina várias técnicas de ensino interactivas, incluindo a aprendizagem baseada em problemas (PBL), a aprendizagem baseada em inquéritos, a aprendizagem colaborativa e as salas de aula invertidas, ilustrando a forma como estes métodos promovem uma compreensão mais profunda e a retenção de conhecimentos. O livro também explora o papel da tecnologia na modelação das práticas educativas modernas, destacando a integração de ferramentas digitais, tais como recursos multimédia, gamificação, realidade virtual e inteligência artificial (IA) para melhorar a interatividade.