32,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
16 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

To badanie porównawcze ma na celu zidentyfikowanie i porównanie wiedzy, postaw i praktyk studentów piel¿gniarstwa i medycyny (KAP) w zakresie leków komplementarnych i alternatywnych (CAM) na Universiti Sains Malaysia (USM). W badaniu wzi¿¿o udziä 74 studentów (33 studentów piel¿gniarstwa i 41 studentów medycyny), którzy zostali losowo wybrani do udziäu w tym badaniu, a jednocze¿nie wype¿niono i zebrano kwestionariusz do samodzielnego wype¿nienia. Zastosowano niezale¿ny test t, a warto¿¿ p

Produktbeschreibung
To badanie porównawcze ma na celu zidentyfikowanie i porównanie wiedzy, postaw i praktyk studentów piel¿gniarstwa i medycyny (KAP) w zakresie leków komplementarnych i alternatywnych (CAM) na Universiti Sains Malaysia (USM). W badaniu wzi¿¿o udziä 74 studentów (33 studentów piel¿gniarstwa i 41 studentów medycyny), którzy zostali losowo wybrani do udziäu w tym badaniu, a jednocze¿nie wype¿niono i zebrano kwestionariusz do samodzielnego wype¿nienia. Zastosowano niezale¿ny test t, a warto¿¿ p <0,05 zostäa przyj¿ta jako istotna statystycznie. Wyniki tego badania wykazäy, ¿e ogólnie studenci piel¿gniarstwa mieli wi¿ksz¿ wiedz¿ na temat CAM, mieli pozytywne nastawienie i ch¿tniej praktykowali CAM w obszarze klinicznym w porównaniu ze studentami medycyny. Hipoteza zerowa zostäa odrzucona na poziomie istotno¿ci 5%. Sugeruje si¿, ¿e w¿¿czenie CAM do programu piel¿gniarskiego przygotuje studenta piel¿gniarstwa jako dobr¿ przysz¿¿ piel¿gniark¿, która jest kompetentna do odpowiadania na pytania pacjenta zwi¿zane z terapiami CAM.
Autorenporträt
1.Intan Idiana HassanNursing Lecturer, School of Health Sciences, Universiti SainsMalaysia.2.Nurul Husna Abd HadiDegree Nursing,School of Health Sciences, Universiti SainsMalaysia3.Soon Lean KengNursing Lecturer, School of Health Sciences, Universiti SainsMalaysia.