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India - National Curriculum Framework, 2005 ha fatto eco alla visione di un'educazione in cui i valori sono insiti in ogni aspetto della scuola. I contenuti dei libri di testo della scuola primaria e secondaria superiore contengono valori. Gli insegnanti sono stati formati su come integrare i valori nel processo di insegnamento e apprendimento nelle loro aule. La formazione si è concentrata sui valori incorporati nei testi delle varie materie/lezioni della scuola secondaria e primaria. Nel distretto di Dindigul, tutti gli insegnanti delle scuole secondarie e primarie superiori sono stati formati sull'educazione ai valori. Questo libro traccia l'impatto degli input della formazione VITAL nelle pratiche in classe degli insegnanti dell'VIII livello.