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La création de vidéos éducatives permet de renforcer l'apprentissage de la multiplication chez les enfants. En raison du manque de vidéos éducatives sur ce sujet, des vidéos ont été conçues en utilisant la technique du stop motion afin d'avoir du matériel didactique pour soutenir les cours donnés par les enseignants. Les résultats obtenus nous permettent de déterminer que l'utilisation de vidéos éducatives avec la technique du stop motion sert de support au travail de l'enseignant, puisque les élèves peuvent renforcer leur apprentissage d'une manière plus dynamique, d'autre part, les enseignants considèrent que la mise en oeuvre des TIC dans le domaine de l'éducation est nécessaire pour améliorer la qualité de l'éducation dans le pays.