A. Sezar G. Gomes de Oliwejra

Vlast' i obuchenie

Istorii iz periferijnoj shkoly

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Ob#ektom dannogo issledowaniq stala gosudarstwennaq shkola na okraine San-Paulu, kotoraq, nesmotrq na to, chto nahoditsq w rajone s wysokoj social'noj uqzwimost'ü, po rezul'tatam wneshnej ocenki imela rezul'taty wyshe srednego po gorodu. Dannye indexa razwitiq bazowogo obrazowaniq (IDEB), indexa social'noj uqzwimosti San-Paulu (IPVS) i municipal'nogo indexa razwitiq chelowecheskogo potenciala (IDHM) byli wazhnymi istochnikami i posluzhili kriteriqmi dlq opredeleniq shkoly, podlezhaschej issledowaniü. Cel' issledowaniq zaklüchalas' w tom, chtoby otwetit' na glawnyj wopros, a takzhe pobudit' pedagogow k buduschim razmyshleniqm i diskussiqm: w kakoj stepeni otnosheniq wlasti, suschestwuüschie w shkole, sposobstwuüt ili prepqtstwuüt obucheniü detej i podrostkow? V kachestwe metodologicheskoj procedury byli prowedeny nablüdeniq i interw'ü na mestah, a takzhe analiz zapisej, sdelannyh w shkole.

Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 100
• Erscheinungstermin: 7. November 2024
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 167g
• ISBN-13: 9786208276645
• ISBN-10: 6208276640
• Artikelnr.: 72082801

Autorenporträt

Pedagog, rabotaüschij w sisteme gosudarstwennyh shkol bolee dwuh desqtiletij; stepen' po matematike i pedagogike; specialist po prostranstwennomu obrazowaniü w oblasti matematiki i prepodawaniq astronomii; magistr filosofii (USP); aspirant w oblasti obrazowaniq (USP). V nastoqschee wremq rabotaet uchitelem nachal'noj shkoly i rukowoditelem predmeta po kursu «Pedagogika» (UNESP).