V dannoj monografii rassmotreny problemy stilq pedagogicheskogo obscheniq uchitelq i ego wliqnie na formirowanie gendernoj identichnosti mladshih shkol'nikow. V perwoj glawe rassmotren teoreticheskij aspekt problemy, wo wtoroj i tret'ej glawe predstawleny dannye ämpiricheskogo issledowaniq. Po dannym issledowaniq mozhno goworit' chto naibolee blagopriqtnym dlq razwitiq indiwidual'nosti rebenka i formirowaniq ego identichnosti qwlqetsq demokraticheskij stil' pedagogicheskogo issledowaniq. Krome togo predstawlena programma treninga, naprawlennaq na formirowanie demokraticheskogo stilq pedagogicheskogo obscheniq
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno