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As relações migratórias europeias e globais com os seus padrões específicos e movimentos espaciais são objecto de observação generalizada. Especialmente o debate por volta de 2015 sobre uma questão global de refugiados e o seu significado para a União Europeia e, portanto, também para a Áustria como país de migração, levou a um interesse crescente pelo tema. Para a educação política e competência intercultural no ensino - didáctica/ensino e educação de adultos, a referência surge a partir dos desafios no respectivo campo educacional. As questões complexas de uma sociedade do conhecimento na…mehr

Produktbeschreibung
As relações migratórias europeias e globais com os seus padrões específicos e movimentos espaciais são objecto de observação generalizada. Especialmente o debate por volta de 2015 sobre uma questão global de refugiados e o seu significado para a União Europeia e, portanto, também para a Áustria como país de migração, levou a um interesse crescente pelo tema. Para a educação política e competência intercultural no ensino - didáctica/ensino e educação de adultos, a referência surge a partir dos desafios no respectivo campo educacional. As questões complexas de uma sociedade do conhecimento na Europa (e no mundo) requerem uma consideração das relações migratórias. Desde os anos noventa, houve mudanças nos movimentos migratóriossob a forma de imigração, emigração, migração interna, deslocamento de refugiados e os vários tipos de migração.
Autorenporträt
Dr. Günther Dichatschek MSc.Qualificação para a docência na APS;Licenciado em Ciências da Educação/Universidade de Innsbruck/Doutoramento, cursos universitários em Educação Política e Competência Intercultural, curso de Didática Universitária/Universidade de Salzburgo, Academia de Formação Contínua da Áustria, Instituto Comenius de Münster - professor - educador de adultos.