Apesar das estatísticas desanimadoras e do estatuto generalizado de baixo rendimento e desmotivação dos rapazes negros, há rapazes negros que têm sucesso académico e escolar. Estes rapazes destacam-se nos estudos, frequentam cursos avançados e de honra, são colocados em programas para alunos superdotados e têm boas notas na escola. Como tal, este grupo de rapazes negros com sucesso académico em escolas secundárias urbanas é considerado uma anomalia no sistema educativo, porque o seu desempenho não é a norma. O problema que este livro abordará é como esse grupo de homens negros com alto desempenho académico consegue ter sucesso na escola quando tantos outros têm um desempenho ruim?
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