O social'noj pedagogike: Progressiwnye liberaly i socialisty sozdali w nachale 20-go weka swetskuü shkolu, swobodnuü ot dogm i swobodnuü dlq wseh. Utopiq, konechno, potomu, chto wsegda bylo dwe shkoly w odnoj: uchitelq, kotorye hotqt razwiwat' cheloweka w sozdanii i protiwopolozhnost' uchitelq w poiske wlasti, kotorye dumaüt tol'ko o wybore, ne podwergaq sebq somneniü. Nashej cel'ü qwlqetsq, s odnoj storony, populqrizaciq aktiwnyh metodow wspomogatel'nyh i radostnyh lichnyh issledowanij i, s drugoj storony, pomosch' molodezhi w rascwete zdorowogo nejtraliteta, chtoby ne priwiwat' dogmaticheskie cennosti (naprimer, religioznye) ili cennosti, protiworechaschie prawam cheloweka. Uchaschiesq stanut nashim gumanisticheskim buduschim, esli oni priobretut kriticheskij duh razuma i, sledowatel'no, ne budut otchuzhdeny, samouwerennost' i uwazhenie k sebe i drugim: wybor obschestwa.