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Nach der Mitveröffentlichung von Mathematikbüchern für die Sekundarstufe wendet sich der Autor den Grundlagen erfolgreicher Bildung zu, indem er die Wahrnehmung männlicher Betreuer in frühkindlichen Einrichtungen in Malawi untersucht. Da die Untersuchung im ländlichen Teil des afrikanischen Subsahara-Landes Malawi durchgeführt wurde, können die Ergebnisse auch auf andere Länder mit anderen kulturellen und traditionellen Hintergründen übertragen werden. Die ersten Jahre eines Kindes sind für immer, und die Armutsbekämpfung beginnt bei den Kindern.