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Die Animationsfilme, die zu Beginn des 21. Jahrhunderts an den weltweiten Kinokassen erfolgreich waren, haben einen anderen Erzählstil als die Produktionen, die im 20. Jahrhundert vorherrschten. Jahrhundert vorherrschten. Die zeitgenössischen Produktionen zeichnen sich durch eine Hybridisierung der Genres aus und fördern einen auf Ironie und Satire basierenden Humor, der sich von den Maßstäben der Perfektion und Moral löst, die für die ersten fabelhaften Animationsfilme galten, wie man an Disneys erstem Spielfilm Schneewittchen und die sieben Zwerge sehen kann, einem Film, der als Referenz für…mehr

Produktbeschreibung
Die Animationsfilme, die zu Beginn des 21. Jahrhunderts an den weltweiten Kinokassen erfolgreich waren, haben einen anderen Erzählstil als die Produktionen, die im 20. Jahrhundert vorherrschten. Jahrhundert vorherrschten. Die zeitgenössischen Produktionen zeichnen sich durch eine Hybridisierung der Genres aus und fördern einen auf Ironie und Satire basierenden Humor, der sich von den Maßstäben der Perfektion und Moral löst, die für die ersten fabelhaften Animationsfilme galten, wie man an Disneys erstem Spielfilm Schneewittchen und die sieben Zwerge sehen kann, einem Film, der als Referenz für die anderen Titel an den Kinokassen des letzten Jahrhunderts diente. Die heutigen Erzählungen sind komplexer, intertextuell, und um Humor zu provozieren, verwenden sie eine Struktur in der Konstruktion von Bedeutungen, die Verbindungen zu sozio-historischen Kontexten herstellt, eine kommunikative Strategie, die derjenigen ähnelt, die in den Genres Cartoon und Karikatur verwendet wird. Wir können sagen, dass die heutigen audiovisuellen Werke ein Produkt der artikulierten und transformativen Kombination von Bildern, Ton und Diskurs sind, die verschiedene Szenarien hervorbringen und in der imagistischen Konstruktion der Gesellschaft eine Botschaft präsentieren, die mit einer Weltanschauung verbunden ist, die sich durch mehrere Stimmen manifestiert.
Autorenporträt
Sie hat einen Doktortitel in Kommunikation, einen Master-Abschluss in Linguistik, eine postgraduale Qualifikation in Fernunterricht, in Verwaltung mit Schwerpunkt Finanzen und in Hochschuldidaktik. Sie hat Abschlüsse in Pädagogik, portugiesischer/englischer/spanischer Literatur, Informationstechnologie-Management und Betriebswirtschaft. Er hat in der Wirtschaft und 18 Jahre lang als Lehrer gearbeitet.