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Moderne Schulen funktionieren wie kleine Unternehmen, aber Pädagogen haben wenig Erfahrung in der Unternehmensführung. Bildungsmanager, Schulleiter und Schulleiter benötigen eine berufliche Weiterbildung im Bereich Unternehmensführung, um zu lernen, wie sie ihre Schulen effektiv leiten können. Dieses Buch fasst die Kompetenzen im Bereich Unternehmensführung zusammen, die von Bildungsmanagementteams am dringendsten benötigt werden. Die Schlussfolgerungen basieren auf einer südafrikanischen Schulgruppe, können jedoch mit denselben Ergebnissen auf jeden Kontext übertragen werden.

Produktbeschreibung
Moderne Schulen funktionieren wie kleine Unternehmen, aber Pädagogen haben wenig Erfahrung in der Unternehmensführung. Bildungsmanager, Schulleiter und Schulleiter benötigen eine berufliche Weiterbildung im Bereich Unternehmensführung, um zu lernen, wie sie ihre Schulen effektiv leiten können. Dieses Buch fasst die Kompetenzen im Bereich Unternehmensführung zusammen, die von Bildungsmanagementteams am dringendsten benötigt werden. Die Schlussfolgerungen basieren auf einer südafrikanischen Schulgruppe, können jedoch mit denselben Ergebnissen auf jeden Kontext übertragen werden.
Autorenporträt
Dr. Dieter Thom begann seine berufliche Laufbahn als Lehrer, wurde dann Lehrerausbilder bei De Beers in Botswana und arbeitete als stellvertretender Direktor des Woodhill College. Seitdem unterrichtet er Management im Hochschulbereich und bildet Führungskräfte in Unternehmensschulungen aus.