40,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
20 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

W kädym programie szkolenia nauczycieli nauka o programie nauczania jako przedmiotie studiów by¿a przedmiotem szczególnego zainteresowania ze wzgl¿du na jej znaczenie w udzielaniu odpowiedzi na pytania "czego" nale¿y uczy¿ i "jak" pomagä uczniom w zrozumieniu zalecanych dziää szkoleniowych. Podr¿cznik ten przedstawia charakter i zakres programu nauczania, proces jego opracowywania, modele planowania programu nauczania, historyczny rozwój programu nauczania w Nigerii oraz ró¿ne strategie lub podej¿cia dydaktyczne stosowane w nauczaniu w klasie. Aby jeszcze bardziej pomóc nauczycielom, omówiono…mehr

Produktbeschreibung
W kädym programie szkolenia nauczycieli nauka o programie nauczania jako przedmiotie studiów by¿a przedmiotem szczególnego zainteresowania ze wzgl¿du na jej znaczenie w udzielaniu odpowiedzi na pytania "czego" nale¿y uczy¿ i "jak" pomagä uczniom w zrozumieniu zalecanych dziää szkoleniowych. Podr¿cznik ten przedstawia charakter i zakres programu nauczania, proces jego opracowywania, modele planowania programu nauczania, historyczny rozwój programu nauczania w Nigerii oraz ró¿ne strategie lub podej¿cia dydaktyczne stosowane w nauczaniu w klasie. Aby jeszcze bardziej pomóc nauczycielom, omówiono równie¿ inne kwestie, takie jak agencje zajmuj¿ce si¿ wdräaniem programu nauczania, organizacja praktyki nauczania oraz kontrola i zarz¿dzanie klas¿.
Autorenporträt
O Dr. Ibrahim Abdulrahaman é professor e administrador experiente, nascido em outubro de 1960 em Ilorin, no estado de Kwara, na Nigéria. Obteve a sua licenciatura e mestrado no Canadá e o doutoramento na Universidade de Ilorin, na Nigéria, em 1994. Foi chefe de departamento, coordenador de práticas de ensino, reitor da escola, vice-reitor e reitor interino na KWCOED.