Andere Kunden interessierten sich auch für
![Ocena wyników w nauce uczniów nies¿ysz¿cych]( "Ocena wyników w nauce uczniów nies¿ysz¿cych")
Ocena wyników w nauce uczniów nies¿ysz¿cych26,99 €![Biblioteka klasowa jako przestrze¿ interakcji z czytelnikami]( "Biblioteka klasowa jako przestrze¿ interakcji z czytelnikami")
Biblioteka klasowa jako przestrze¿ interakcji z czytelnikami29,99 €![Wp¿yw paso¿ytów jelitowych na wyniki w nauce]( "Wp¿yw paso¿ytów jelitowych na wyniki w nauce")
Wp¿yw paso¿ytów jelitowych na wyniki w nauce29,99 €![Efektywne wykorzystanie interaktywnych metod pedagogicznych w edukacji]( "Efektywne wykorzystanie interaktywnych metod pedagogicznych w edukacji")
Efektywne wykorzystanie interaktywnych metod pedagogicznych w edukacji29,99 €![Interwencja w zakresie czytania i pisania dla dziewczynki, która ma zaleg¿o¿ci w nauce w zwyk¿ych klasach]( "Interwencja w zakresie czytania i pisania dla dziewczynki, która ma zaleg¿o¿ci w nauce w zwyk¿ych klasach")
Interwencja w zakresie czytania i pisania dla dziewczynki, która ma zaleg¿o¿ci w nauce w zwyk¿ych klasach26,99 €![Pedagogika postmetodologiczna w klasach j¿zyka angielskiego jako j¿zyka obcego]( "Pedagogika postmetodologiczna w klasach j¿zyka angielskiego jako j¿zyka obcego")
Pedagogika postmetodologiczna w klasach j¿zyka angielskiego jako j¿zyka obcego32,99 €![Mapa koncepcyjna jako narz¿dzie optymalizacji uczenia si¿]( "Mapa koncepcyjna jako narz¿dzie optymalizacji uczenia si¿")
Mapa koncepcyjna jako narz¿dzie optymalizacji uczenia si¿62,99 €
W niniejszym badaniu przeanalizowano wykorzystanie wybranego modelu samooceny w¿ród uczniów, którzy studiowali biologi¿ na poziomie A-level. Jego celem by¿o udokumentowanie wp¿ywu takiego modelu na osi¿gni¿cia, motywacj¿ i pewnö¿ siebie dwudziestu jeden studentów. W badaniu porównano te czynniki w dwóch jednostkach studiów i zebrano dane ilöciowe z ocen köcowych tematów, a tak¿e informacje z kwestionariuszy, aby to osi¿gn¿¿.