Christoph Heiderich Bürgel

Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Herausgegeben:Heiderich, Jens F; Schlaak, Claudia; Visser, Judith; Bürgel, Christoph; Koch, Corinna;Mitarbeit:Schlaak, Claudia; Koch, Corinna; Schwebel-Schmitt, Jannik; Finkbeiner, Claudia; Ost, Wiebke S

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Corinna Koch (Münster)
Einbezug der Herkunftssprachen Russisch und Türkisch in die Wortschatzarbeit im lehrbuchbasierten Französischunterricht - Wortschatzanalyse und unterrichtspraktische Vorschläge
Jannik Schwebel-Schmitt (Kassel)
Demokratielernen im Fremdsprachenunterricht: Ein Modellvorschlag zur Erweiterung bisheriger Kompetenzansätze
Claudia Finkbeiner & Wiebke Sophie Ost & Claudia Schlaak (Kassel)
Virtual Reality in der Lehrkräfteausbildung: Eine empirische Studie zu Einstellungen von zukünftigen Fremdsprachenlehrkräften
Daniel Reimann & Felicia Bayer & Vanessa Santodonato (Berlin)
Schülerinnen und Schüler mit rumänischsprachigem Hintergrund im
Italienisch- und Spanischunterricht

Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen

Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen

Profil & Nachruf:
Prof. Dr. Johannes Kramer (_) (Universität Trier)
(Thiele, Mainz)

Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 2024)

Produktdetails

• Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik 18.2
• Verlag: ibidem
• PBO
• Seitenzahl: 218
• Altersempfehlung: ab 12 Jahre
• Erscheinungstermin: 10. Oktober 2024
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 13mm
• Gewicht: 290g
• ISBN-13: 9783838219936
• ISBN-10: 3838219937
• Artikelnr.: 71456686

Autorenporträt

Dr. Corinna Koch ist Professorin für Romanistische Fachdidaktik an der Universität Münster. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Comics, schulische und lebensweltliche Mehrsprachigkeit, Literatureinsatz und Digitalisierung sowie strategiebasiertes Leseverstehen.