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Das Buch dokumentiert ein einzigartiges Kunstprojekt an einer Berufsförderschule in Aschaffenburg. Unter der Leitung von Silvio Stolpe, Malermeister, Baubiologe und Sachverständiger, sowie unterstützt von der pädagogischen Fachkraft Regina Schneider, entstand eine Sammlung von Schülerarbeiten, die sich mit dem Thema "Gefühle" auseinandersetzen. Die Jugendlichen hatten zu Beginn grosse Vorbehalte: "Ich habe keine Gefühle" oder "Das kann man nicht malen." Doch genau hier begann der Prozess. Im geschützten Raum der AG Kunst wagten sie, ihre Emotionen sichtbar zu machen - nicht in Symbolklischees,…mehr

Produktbeschreibung
Das Buch dokumentiert ein einzigartiges Kunstprojekt an einer Berufsförderschule in Aschaffenburg. Unter der Leitung von Silvio Stolpe, Malermeister, Baubiologe und Sachverständiger, sowie unterstützt von der pädagogischen Fachkraft Regina Schneider, entstand eine Sammlung von Schülerarbeiten, die sich mit dem Thema "Gefühle" auseinandersetzen. Die Jugendlichen hatten zu Beginn grosse Vorbehalte: "Ich habe keine Gefühle" oder "Das kann man nicht malen." Doch genau hier begann der Prozess. Im geschützten Raum der AG Kunst wagten sie, ihre Emotionen sichtbar zu machen - nicht in Symbolklischees, sondern in kraftvollen, individuellen Ausdrucksformen. So entstanden Werke, die berühren: Bilder voller Wut und Aufruhr, Leinwände der Sehnsucht und Stille, Collagen über Freundschaft und Glück. Mal explosiv, mal leise, mal voller Farbe, mal reduziert - stets aber ehrlich und unmittelbar. Die Vielfalt der Techniken - von Dispersionsfarben über Lehmputz bis zu Mixed-Media-Collagen mit Stoff, Rinde oder Seilen - verdeutlicht, wie aus einfachen, improvisierten Mitteln Kunst entstehen kann. Gerade diese Improvisation machte den Prozess authentisch und schuf eine kreative Freiheit, die vielen Jugendlichen erstmals erlaubte, ihre Gefühle offen auszudrücken. Das Buch gliedert die Werke in drei Blöcke: Kraft & Konflikt, Ruhe & Sehnsucht sowie Freundschaft & Glück. Jedes Werk wird auf einer Doppelseite präsentiert - links das Bild, rechts der begleitende Text mit Beschreibung, Bedeutung und pädagogischem Einblick. Dadurch entsteht ein eindrucksvoller Kunstband, der nicht nur dokumentiert, sondern erzählt: von Mut, von Brüchen, von innerer Stärke. "Zwischen Wut und Hoffnung - Gefühle in Farbe" ist mehr als eine Sammlung von Schülerarbeiten. Es ist ein Plädoyer für die Bedeutung von Kunst in der Bildung, ein sichtbares Zeichen für die Kraft kreativen Ausdrucks - und eine Einladung, hinzusehen, zuzuhören und mitzufühlen.
Autorenporträt
Silvio Stolpe ist Fachlehrer im Maler- und Lackiererhandwerk, Baubiologe und Sachverständiger für Bau- und Feuchteschäden. An der Berufsschule verbindet er handwerkliche Präzision mit ökologischem Denken und kreativer Bildung. Neben seiner pädagogischen Arbeit engagiert er sich intensiv in künstlerischen Projekten mit Jugendlichen, leitet eine Kunst-AG und entwickelt interdisziplinäre Formate, in denen Handwerk, Kunst und Persönlichkeitsentwicklung zusammenfinden. Sein Fokus liegt dabei auf nachhaltigen Baustoffen wie Lehm und Kalk sowie auf einer wertschätzenden, praxisnahen Wissensvermittlung. Als Autor, Dozent und Kreativer versteht er Bildung nicht nur als Weitergabe von Wissen, sondern als Raum für Haltung, Ausdruck und Verantwortung gegenüber dem Menschen, dem Handwerk und der Umwelt.