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La fundación de la Universidad de Guadalajara en 1925 representó un hito en la transformación educativa de Jalisco. Integró y resignificó diversas instituciones del siglo xix y del periodo posrevolucionario bajo un proyecto de universidad popular, orientado a ampliar el acceso al conocimiento y promover la justicia social. Impulsado por el gobernador José Guadalupe Zuno, el proyecto fue resultado de una amplia colaboración entre intelectuales, maestros, artistas y funcionarios, entre quienes destacaron también mujeres pioneras como Catalina Vizcaíno e Irene Robledo, cuya participación rompió…mehr

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Produktbeschreibung
La fundación de la Universidad de Guadalajara en 1925 representó un hito en la transformación educativa de Jalisco. Integró y resignificó diversas instituciones del siglo xix y del periodo posrevolucionario bajo un proyecto de universidad popular, orientado a ampliar el acceso al conocimiento y promover la justicia social. Impulsado por el gobernador José Guadalupe Zuno, el proyecto fue resultado de una amplia colaboración entre intelectuales, maestros, artistas y funcionarios, entre quienes destacaron también mujeres pioneras como Catalina Vizcaíno e Irene Robledo, cuya participación rompió con las normas de exclusión de género de la época. A través de distintas miradas, esta obra aborda el concepto de lo popular en la educación, la genealogía política e intelectual del proyecto, su perfil ideológico, la dimensión estética, el papel decisivo de las mujeres fundadoras, la historia de las facultades de Filosofía y Letras, Ingeniería y Medicina, así como la disputa entre los conceptos de fundación y refundación de la Universidad de Guadalajara. Este libro ofrece una reflexión crítica y renovada sobre un momento fundacional que sigue teniendo ecos en el presente institucional. Una universidad concebida como un espacio de confluencia de saberes, como proyecto común y como compromiso activo frente a las injusticias del presente. Porque una universidad no se limita a su origen: se sostiene, se transforma y se trabaja todos los días.

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Autorenporträt
Elisa Cárdenas Ayala-Profesora investigadora del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara. Especialista en historia política mexicana de los siglos XIX y XX y en historia de la secularización en Hispanoamérica. Miembro de número de la Academia Mexicana de la Historia. Es autora de los libros Roma: el descubrimiento de América (2018) y El derrumbe. Jalisco microcosmos de la revolución mexicana (2010). Anabel Castillón Quintero-Doctora en Ciencias Sociales por El Colegio de Jalisco, maestra en Ciencias Sociales por la Universidad de Guadalajara y licenciada en Historia por la misma institución. Profesora investigadora de la Universidad de Guadalajara, pertenece al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores. Autora del libro Religiosidad e identidad en la fiesta del Santo Santiago en San Juan de Ocotán (2024). Oscar Alejandro Covarrubias Ramos-Licenciado en Historia por la Universidad de Guadalajara. Sus temas de interés giran en torno a la historia de los pueblos indígenas del Occidente de México. Cynthia Daniela Gutiérrez Cruz-Doctorante en Historia del Arte en la Universidad Nacional Autónoma de México. Maestra en Historia del arte por la Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia (UNAM) y licenciada en Historia por la Universidad de Guadalajara. Trabajó en el área de investigación y archivos en El Colegio de Jalisco, en el Archivo Histórico de la Arquidiócesis de Guadalajara y en la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco Juan José Arreola. Coordinó el colectivo Cronópolis, dedicado a la difusión del patrimonio cultural, y el libro Los andamios de la memoria. 100 años de muralismo en Jalisco (2022). Actualmente es profesora investigadora en la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente. Jorge Omar Mora Rodríguez-Doctorante en el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional con una investigación en torno a la historia de los lenguajes educativos. Historiador por la Universidad de Guadalajara. Sus intereses académicos se centran en la historia conceptual y la historia de la educación. Es miembro del ISCHE ECR¿s Advisory Group, del History of Concepts Group y del Grupo Religión y Política de la Red IBERCONCEPTOS. De manera reciente fue investigador visitante en el Instituto Ibero Americano y en la Universidad Humboldt de Berlín. Candelaria Ochoa Ávalos-Doctora en Ciencias Sociales por el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Occidente. Obtuvo un diploma superior en Género y Políticas Públicas por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Argentina. Maestra en Sociología y licenciada en Psicología por la Universidad de Guadalajara. Se desempeña como profesora investigadora en la misma universidad. Forma parte del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, nivel I. Activista y feminista por los derechos humanos de las mujeres. Guillermo Salvador Ortega Vázquez-Doctorante en Historiografía por la Universidad Autónoma Metropolitana. Maestro en Comunicación y licenciado en Historia por la Universidad de Guadalajara. Director del Archivo Histórico de la Universidad de Guadalajara. Forma parte del Consejo Académico de la maestría en Administración de Archivos y Memoria de El Colegio de Jalisco y es integrante de la Asociación de Estudios de Memoria. Sus publicaciones y temas de interés giran en torno a los estudios de memoria y los archivos sobre represión. Johana Marisela Plascencia Barrera-Doctora en Ciencias Sociales. Federico de la Torre de la Torre-Profesor investigador jubilado de la Universidad de Guadalajara. Raúl Vargas López-Médico pediatra en el Hospital Civil de Guadalajara.