Zwei Spielkarten auf einer DINA4-Seite
Jede Spielkarte (DINA5) einheitlicher Aufbau:
- Bennenung des Übungsbereiches (z. B. Festigung der Zahlen 1-6 etc.)
- Materialangabe (wenn nötig, z. B. Würfel etc.)
- Angabe der Sozialform (Partner- oder (Klein)Gruppenspiele)
- Spielbeschreibung
So aufgebaut, dass die Spiele - ausgeschnitten und laminiert - als Kartei in der Klasse stehen - und jederzeit (spontan) eingesetzt werden können
Insgesamt ca. 60 Spiele zu den folgenden Lernbereichen im Mathe-Anfangsunterricht: Konzentration, Reaktionsfähigkeit, Koordination, Raum-Lage (rechts, links, oben, unten), Zahlen erkennen, Zählen in Bewegung, Festigung der Zahlen, Festigung der Zahlenfolge, Nachbarzahlen, Mengenerfassung, Größer-kleiner-Relation, Addition/Subtraktion, Kettenaufgaben.
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