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Na prática docente são inúmeros os recursos a serem utilizados, porém nada se compara ao fato de contar e de ouvir histórias. No Ensino Religioso isso não é diferente, conhecer as narrativas e os mitos das diferentes organizações religiosas é algo encantador, os estudantes aprendem e se "deliciam" através desse recurso. Ao utilizar-se da metodologia da contação de histórias, o/a professor/a pode atingir o imaginário do estudante quando utiliza fantoches, dramatização, usa sua voz na entonação correta, apresenta vídeos de fácil compreensão, realiza trabalhos em grupo. O mais importante para que…mehr

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Produktbeschreibung
Na prática docente são inúmeros os recursos a serem utilizados, porém nada se compara ao fato de contar e de ouvir histórias. No Ensino Religioso isso não é diferente, conhecer as narrativas e os mitos das diferentes organizações religiosas é algo encantador, os estudantes aprendem e se "deliciam" através desse recurso. Ao utilizar-se da metodologia da contação de histórias, o/a professor/a pode atingir o imaginário do estudante quando utiliza fantoches, dramatização, usa sua voz na entonação correta, apresenta vídeos de fácil compreensão, realiza trabalhos em grupo. O mais importante para que a contação de histórias aconteça é que o/a professor/a "beba da fonte", busque os textos que são utilizados pelas organizações religiosas. Nesse sentido, este livro traz alguns textos utilizados pelas religiões e algumas sugestões de atividades a serem utilizadas em sala de aula.

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Autorenporträt
Professora dos anos iniciais da rede municipal de Curitiba há 32 anos, sendo 16 deles como professora de Ensino Religioso. Licenciada em História e Geografia e também Ciências da Religião; Especialista em Jogos e Gamificação, Metodologia do Ensino Religioso e Docência em Ensino Religioso. Fiz parte da equipe pedagógica da ASSINTEC - Assoc. Inter-religiosa de Educação, atualmente leciono o componente curricular de Ensino Religioso e administro o blog: ENSINO RELIGIOSO EM SALA DE AULA