Il s'agit ici de preciser l'objet scientifique de la psychomotricite, historiquement construit dans les exigences immediates des reeducations pedagogiques et therapeutiques, et sous l'egide non theorisee de la vague ideologique des psychotherapies humanistes et de la psychanalyse en France. La psychomotricite serait-elle une approche globale de l'etre humain ? Il s'agit ici de deconstruire cette ideologie du global, la questionner, la renouveler a partir de la discipline. La clinique de l'autisme et du handicap mental est prise comme paradigme.
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