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  • Format: ePub

Um novo cenário educacional - dinâmico, tecnológico e desafiador - é revelado a cada dia, exigindo preparo adequado para aproveitar suas oportunidades. Com acesso expandido às tecnologias, a educação digital deu um grande salto, ampliando possibilidades e impondo desafios mais complexos. Nesta edição comemorativa de vinte anos, revisada e atualizada, Andrea Filatro apresenta uma nova abordagem para o planejamento e a implementação de atividades educacionais mediadas por tecnologias. Seu objetivo é ampliar o alcance do design instrucional. A autora propõe que esse design incorpore as inovações…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 3.78MB
  • FamilySharing(5)
Produktbeschreibung
Um novo cenário educacional - dinâmico, tecnológico e desafiador - é revelado a cada dia, exigindo preparo adequado para aproveitar suas oportunidades. Com acesso expandido às tecnologias, a educação digital deu um grande salto, ampliando possibilidades e impondo desafios mais complexos. Nesta edição comemorativa de vinte anos, revisada e atualizada, Andrea Filatro apresenta uma nova abordagem para o planejamento e a implementação de atividades educacionais mediadas por tecnologias. Seu objetivo é ampliar o alcance do design instrucional. A autora propõe que esse design incorpore as inovações tecnológicas para ir além dos modelos consagrados de ensino, integrando às situações reais de instrução a aprendizagem informal, autônoma e cooperativa, além de experiências autênticas que atendam às demandas do mundo do trabalho e de uma sociedade em plena transformação. O Senac São Paulo se interessa por tudo que está relacionado a novos recursos na educação, especialmente na área de tecnologia e gestão educacional. Nesse contexto, este livro representa uma contribuição oportuna e estratégica para quem deseja compreender e aplicar o tema.

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Autorenporträt
Andrea Filatro é mestra e doutora pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). Formada em gestão de projetos pela FIA e pós-doutora pela PUC-SP, atua como consultora em educação, design, inovação e tecnologias no setor acadêmico e corporativo. É autora de vários livros, entre os quais Design instrucional para professores e Transformação digital na educação.