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Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im folgenden werde ich einige zentrale Begriffe der Prinzipien- und Parametertheorie als Spracherwerbstheorie diskutieren. Dies soll dem Leser zu einem besseren Verständnis von Begriffen wie dem "Triggering" von Parameterwerten, einer "Triggering-Hierarchie", dem "Parameter-Resetting", der "Continuity Assumption", der "Maturation Hypothesis" und dem "Clustering" von Parameterwerten beitragen. Hierzu habe ich u.a. den Aufsatz "Parameters…mehr

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Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im folgenden werde ich einige zentrale Begriffe der Prinzipien- und Parametertheorie als Spracherwerbstheorie diskutieren. Dies soll dem Leser zu einem besseren Verständnis von Begriffen wie dem "Triggering" von Parameterwerten, einer "Triggering-Hierarchie", dem "Parameter-Resetting", der "Continuity Assumption", der "Maturation Hypothesis" und dem "Clustering" von Parameterwerten beitragen. Hierzu habe ich u.a. den Aufsatz "Parameters in Acquisition" von J.M. Meisel (1995) zusammengefaßt. Dieser Aufsatz ist ein exzellenter Übersichtsartikel über einige zentrale Begriffe und zentrale Fragestellungen innerhalb des theoretischen Rahmens der Prinzipien- und Parametertheorie.

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