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  • Format: ePub

Neste livro acompanharemos as três áreas fundamentais para a implantação e implementação da Educação 5.0, são elas: Maker, Programação e Robótica. Considerando seu objetivo principal, conectar a Educação com a contemporaneidade, garantir a sustentabilidade nos projetos, e o mais importante, desenvolver as habilidades socioemocionais, esses são os principais desafios dos profissionais da Educação no Século XXI.

  • Geräte: eReader
  • ohne Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 5.38MB
  • FamilySharing(5)
Produktbeschreibung
Neste livro acompanharemos as três áreas fundamentais para a implantação e implementação da Educação 5.0, são elas: Maker, Programação e Robótica. Considerando seu objetivo principal, conectar a Educação com a contemporaneidade, garantir a sustentabilidade nos projetos, e o mais importante, desenvolver as habilidades socioemocionais, esses são os principais desafios dos profissionais da Educação no Século XXI.

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Autorenporträt
O autor é graduado em Administração de Empresas pela Universidade do Vale do Paraíba e Pedagogia pela Universidade Brás Cubas. Pós-graduado em Didática e Metodologia do Ensino Superior e em Desenvolvimento Local com Perspectiva em Gênero, ambos pela Fundação CajaGranada (Espanha) e OIT. Membro da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED). Foi Educador, OAG no setor de qualidade, gestor de unidade, assessor de projetos e chefe da Divisão de Planejamento e Supervisão Técnica da Fundação Hélio Augusto de Souza (FUNDHAS), onde fez carreira e foi aluno. Na carreira acadêmica, foi professor conteudista, professor EAD e coordenador acadêmico do Ensino Superior, atuando há catorze anos na Educação à Distância e com três livros publicados, destaca-se o curso de Gestão de Conselhos, que elaborou e foi professor no Centro Universitário Teresa d'Ávila (UNIFATEA) em Lorena. Na atuação frente aos conselhos, participou de sete conselhos nos últimos vinte anos, destacando-se a presidência do Conselho Municipal de Políticas Sobre Drogas (COMAD), quinze anos no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) e no Conselho Tutelar. Atua como conselheiro no Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente (CONDECA) - representando o Vale do Paraíba e Litoral Norte - e na coordenação técnica do Projeto Ajas Tech nas escolas municipais de São José dos Campos e Jacareí, totalizando cinquenta e uma escolas e cento e cinquenta e sete turmas.