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  • Format: ePub

Como é possível ao homem sistematizar? Em que consiste a atividade sistematizadora? O que significa sistema educacional? E estrutura educacional? Pode-se dizer que existe sistema educacional no Brasil? Eis algumas perguntas de crucial importância para a educação cujas respostas o leitor pode encontrar no presente livro. Tratando do conceito de sistema na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, esta obra forma, com Política e educação no Brasil, com A nova lei da educação (LDB) e com Da nova LDB ao novo Plano Nacional de Educação, um conjunto imprescindível à compreensão global da…mehr

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Produktbeschreibung
Como é possível ao homem sistematizar? Em que consiste a atividade sistematizadora? O que significa sistema educacional? E estrutura educacional? Pode-se dizer que existe sistema educacional no Brasil? Eis algumas perguntas de crucial importância para a educação cujas respostas o leitor pode encontrar no presente livro. Tratando do conceito de sistema na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, esta obra forma, com Política e educação no Brasil, com A nova lei da educação (LDB) e com Da nova LDB ao novo Plano Nacional de Educação, um conjunto imprescindível à compreensão global da ordenação jurídico-política da educação brasileira contemporânea. Dado o seu caráter interdisciplinar, este livro, a exemplo do que ocorreu quando das edições anteriores, continuará sendo útil ao magistério das diferentes disciplinas pedagógicas com destaque para filosofia da educação, estrutura e funcionamento do ensino e introdução à educação.

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Autorenporträt
Formado em filosofia pela PUC-SP (1966), é doutor em filosofia da educação (PUC-SP, 1971) e livre-docente em história da educação (Unicamp, 1986), tendo realizado "estágio sênior" na Itália em 1994-1995. Foi contemplado, em 2008, com o Prêmio Jabuti pelo livro História das ideias pedagógicas no Brasil, considerado a melhor obra na área de educação, psicologia e psicanálise. Recebeu os títulos de doutor honoris causa das universidades Tiradentes de Sergipe, Federal da Paraíba, Federal de Santa Maria, Federal de São Carlos, Federal do Oeste da Bahia e Estadual do Norte do Paraná. Em 2020, recebeu homenagem na sessão da Education Review/Anped, "Pequenos grandes livros que marcaram gerações", pela obra Escola e democracia, na 14ª Reunião Regional da Anped Sudeste. Autor de grande número de trabalhos publicados, atualmente é professor emérito da Unicamp, pesquisador emérito do CNPq, coordenador geral do Histedbr e professor titular colaborador permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unicamp.