Lauren Patrícia de Barros Cursino

Formação Continuada de Diretores (eBook, ePUB)

Necessidades Formativas e Reflexões Críticas

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Este livro mergulha em um tema essencial para a educação contemporânea: as necessidades formativas dos diretores escolares. Resultado de uma pesquisa detalhada e reflexiva, a obra aborda os desafios enfrentados por diretores iniciantes, destacando a falta de alinhamento entre suas necessidades e as propostas de formação continuada atualmente oferecidas. Com uma abordagem qualitativa e exploratória, fundamentada em questionários e diários reflexivos, o estudo revela questões cruciais, como: o impacto das demandas burocráticas no trabalho pedagógico e de gestão; a ausência de formações que priorizem a gestão de pessoas e a elaboração de documentos estratégicos e a importância de tempos e espaços dedicados à formação em serviço. A autora propõe uma reflexão profunda sobre a necessidade de reformular as ações de formação continuada, de modo a acolher as demandas dos diretores e fomentar seu desenvolvimento profissional. Afinal, um gestor bem formado é peça-chave para promover a melhoria da educação, engajando professores e equipes no processo de evolução constante exigido pelo século XXI. Se você é pesquisador, gestor escolar ou interessado em políticas educacionais e formação docente, esta leitura é indispensável. Descubra como a formação continuada pode transformar práticas de gestão e contribuir para a qualidade do ensino nas escolas públicas. A obra contribui para o avanço das discussões sobre formação continuada de gestores escolares.

---

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Editora Dialética
• Seitenzahl: 180
• Erscheinungstermin: 30. Mai 2025
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786527050537
• Artikelnr.: 74334639

Autorenporträt

Lauren Patrícia de Barros Cursino, nascida em São José dos Campos-SP, atua como diretora escolar efetiva na rede pública de São Paulo. Licenciada em Pedagogia, pós-graduada em Metodologia do Ensino Superior, mestra em Educação pela Universidade de Taubaté. Na rede municipal de Taubaté construiu uma carreira sólida. Partilha seus conhecimentos em palestras e na comunidade acadêmica. Desenvolve pesquisas e artigos na área da formação de professores e gestores escolares.