Forschendes Lernen (eBook, PDF)

Pädagogische Studien zur Konjunktur eines hochschuldidaktischen Konzepts
Redaktion: Brinkmann, Malte

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Der Band versucht aus hochschuldidaktischer, erziehungs- und bildungstheoretischer, phänomenologischer sowie aus den Perspektiven der Aktions- und Praxisforschung sowie des Tacit-Knowing-Approach kritische und problematische Aspekte in Theorie und Praxis ebenso aufzudecken wie Chancen und Möglichkeiten des Forschenden Lernens in der Lehrer*innenbildung aufzuzeigen.

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Produktdetails

• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
• Seitenzahl: 140
• Erscheinungstermin: 17. Februar 2020
• Deutsch
• ISBN-13: 9783658281731
• Artikelnr.: 58679195

Autorenporträt

Dr. Malte Brinkmann ist Professor am Institut für Erziehungswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin.

Inhaltsangabe

Forschendes Lernen und die Normalisierung des pädagogischen Blicks.- Forschungsnahes Lehren und Lernen an Hochschulen in der Denkfigur des didaktischen Dreiecks.- Zum Verhältnis von Lernen und Forschung im Studium: Bildungstheoretische, didaktische und phänomenologische Perspektiven.- Anwenden als Forschen.- Über Hochschuldidaktik aus der Sicht einer allgemeinen Wissenschaftsdidaktik.- Den Musterwechsel anbahnen. Die Praxis in Schule und Unterricht forschend erkunden.