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Reformpädagogik in Geschichte und Gegenwart: klassische Konzepte und moderne Impulse
Orientierender Einstieg und umfassender Überblick im idealen Handbuchformat
Der Diskurs zur Bildungsreform und die aktuellste Forschung

Produktbeschreibung
Reformpädagogik in Geschichte und Gegenwart: klassische Konzepte und moderne Impulse

Orientierender Einstieg und umfassender Überblick im idealen Handbuchformat

Der Diskurs zur Bildungsreform und die aktuellste Forschung


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Autorenporträt
Dr. Heiner Barz ist Professor an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf und leitet dort die Abteilung für Bildungsforschung und Bildungsmanagement am Institut für Sozialwissenschaften.
Rezensionen
"... ist das Handbuch allen zu empfehlen, die forschend, studierend oder lehrend "reformpädagogisch" unterwegs sind sowie allen Akteur_innen im Bildungswesen, die heute Interesse an gutem als, in der Sprache der Reformpädagogik, "menschenfreundlichem" Unterricht und dessen Gelingen haben." (Gisela Miller-Kipp, in: Bildung und Erziehung, Jg. 73, Heft 1, 2020)