Djalmira de Sá Almeida, Eliete Silva Cardoso

II Coletânea da produção acadêmica dos professores e alunos do IFPA - Campus de Itaituba (eBook, ePUB)

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Trata-se da "II Coletânea da Produção Acadêmica dos Servidores do IFPA -Campus de Itaituba" composta por 15 textos: 6 Projetos, 3 Relatos de Experiência e 6 Artigos, com o objetivo de divulgar os trabalhos dos docentes em 2023, mostrando ações previstas, ações em realização e projetos realizados com os alunos em ambientes educativos e não educativos. A obra está dividida em 3 partes: I - Projetos em andamento e realizados; II - Relatos de Experiências com Relatórios; e III - Artigos relacionados às pesquisas dos docentes e discentes dos cursos técnicos e superiores do Campus, com a intenção de estimular professores e alunos a publicar suas produções, incentivando-os a participar das experiências em projetos de ensino desenvolvidos em sala de aula, em projetos de pesquisa executados na área de abrangência do Campus e ações de projetos de extensão envolvendo as comunidades locais.

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Produktdetails

• Verlag: Editora CRV
• Seitenzahl: 182
• Erscheinungstermin: 10. Juli 2025
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786525177786
• Artikelnr.: 74880646

Autorenporträt

DJALMIRA DE SÁ ALMEIDA BARROS Possui Graduação em Licenciatura em Letras pela Faculdade de Educação Ciências e Letras de Cascavel, Paraná (1978), Especialização em Língua Portuguesa pela Universidade Estadual de Londrina - Paraná (1981), Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1995) e Doutorado em Letras/Filologia - Área de Concentração em Linguística Computacional pela Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho (2000) (UNESP) de Assis, São Paulo. Atua como colaboradora da Faculdade de Itaituba como Pesquisadora Institucional e Avaliadora Multidisciplinar do MEC/INEP. Atualmente, é Professora Concursada do IFPA, Campus de Itaituba, atuando com as disciplinas de Inglês e Português nos cursos de Tecnologia de Saneamento Ambiental e Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e com Espanhol no Curso Técnico-Médio Integrado de Edificações, Saneamento e Informática no Campus de Itaituba. Tem experiência nas áreas de Letras, História e Administração, atuando principalmente com os seguintes temas: Língua Latina, Língua Portuguesa e Língua Inglesa na Abordagem Técnica e Instrumental, Filologia Românica, e com pesquisas nas áreas de Estudos Amazônicos, Planejamento Estratégico, História Medieval, Antropologia Cultural, Comunicação, Linguística Computacional, Literatura Brasileira e Regional. Está com candidatura para cursar Pós-Doutorado em Linguística Computacional na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (FLUL) em Portugal. Atualmente desenvolve um trabalho de Orientação de Trabalho Acadêmico de Curso - TAC pelo PARFOR no município de Jacareacanga na Formação de Professores Indígenas da etnia Munduruku. Orientou em 2014 TAC do PARFOR de Pedagogia em Jacareacanga e ministrou aulas de TAC do curso de Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFPA, Campus de Itaituba, em cujo curso orientou 37 Trabalhos de Conclusão de Curso. Ultimamente, está desenvolvendo um trabalho de Produção Textual com tipologia e gêneros de textos com os alunos de todas as turmas em que ministra aulas de Língua Portuguesa: textos poéticos, textos narrativos, textos dissertativos, textos acadêmicos e textos descritivos, já publicados pela Editora CRV de Curitiba, PR. Estão no prelo para complementação do Projeto Interdisciplinar de Produção de Textos os livros Produzindo textos Científicos e Tecnológicos e Produzindo textos Técnicos para ampliar o acervo da Biblioteca do IFPA de Itaituba e estimular aos alunos para participar mais como protagonistas da leitura e da escrita do que só como receptores, incluindo metodologias e considerações sobre as implicações do isolamento e falta de valorização da disciplina de Língua Portuguesa em relação às disciplinas técnicas. Pretende continuar com os projetos interdisciplinares abordando textos literários e de marketing da região com as próximas turmas, visando divulgar o que se tem, o que é possível e o que se deseja para melhorar o trabalho de comunicação, informação e língua materna. Participa do Programa de Pós-graduação lato sensu do IFPA e tem Participação em Bancas de Avaliação de Cursos.