Künstliche Intelligenz an Hochschulen (eBook, ePUB)
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Dieses Buch präsentiert ein einjähriges empirisches Forschungsprojekt von Masterstudierenden der Frankfurt University of Applied Sciences zu den Auswirkungen generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) auf Studium und Hochschulwesen. Basierend auf Befragungen von Studierenden und Dozierenden sowie der Analyse von Abschlussnoten untersucht es Wahrnehmung, Nutzung und Integration von GenKI in Lehr- und Prüfungsprozesse. Zentrale Ergebnisse, darunter das KI-Paradoxon, zunehmendes Vertrauen bei gleichzeitiger kritischer Distanz, zeigen Chancen, Risiken und Implikationen für die akademische Praxis…mehr

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Produktbeschreibung
Dieses Buch präsentiert ein einjähriges empirisches Forschungsprojekt von Masterstudierenden der Frankfurt University of Applied Sciences zu den Auswirkungen generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) auf Studium und Hochschulwesen. Basierend auf Befragungen von Studierenden und Dozierenden sowie der Analyse von Abschlussnoten untersucht es Wahrnehmung, Nutzung und Integration von GenKI in Lehr- und Prüfungsprozesse. Zentrale Ergebnisse, darunter das KI-Paradoxon, zunehmendes Vertrauen bei gleichzeitiger kritischer Distanz, zeigen Chancen, Risiken und Implikationen für die akademische Praxis auf und liefern wertvolle Hinweise zur zukünftigen Gestaltung von Lehre, Prüfung und Forschung im KI Zeitalter.

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Autorenporträt
Swen Schneider: Prof. Dr. Swen Schneider ist Direktor des Instituts für Data Driven Business und Professor für Wirtschaftsinformatik an der Frankfurt University of Applied Sciences. Seine Schwerpunkte liegen in Automatisierung, Digital Business, E-Commerce, RPA, angewandter KI und Geschäftsprozessmanagement. Als Studiengangsleiter des Masterprogramms Strategisches Informationsmanagement forscht er zu digitaler Transformation, Bots und Vertrauensbildung (UI/UX). Schneider promovierte an der Goethe-Universität zu Vertrauen in digitalen Märkten und war zuvor in leitenden Positionen bei Mastercard, IBM und Commerzbank tätig.