L'intento di questo libro è quello di mettere in luce il ruolo fondamentale dei fattori emotivo-affettivi nel favorire l'apprendimento. Gli studenti, infatti, imparano più facilmente se si sentono coinvolti. L'educazione non è soltanto scambio di idee ma anche condivisione. Per insegnare è necessario comprendere i sentimenti, le emozioni e le aspettative degli studenti, poiché sono una guida per ottenere i migliori risultati. L'insegnante deve essere in grado di affascinare i suoi alunni, deve andare a trovare l'altro laddove emotivamente è, cercando di creare un ambiente in cui l'allievo possa sperimentare, giocare e anche sbagliare per poter imparare dai propri errori.
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