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Description du processus de pensée humain supporté par réseau de neurones et de la manière dont il peut être utilisé de manière optimale par tous.
Un guide du débutant vers la pensée cohérente.
****
Pourrions-nous tous tout comprendre?
Se pourrait-il que les tests d'intelligence soient un cul-de-sac, un exercice plutôt futile de chronométrage de vitesse de compréhension?
Dans toute course, il y a un coureur le plus rapide, un coureur le plus lent, avec tous les autres coureurs obtenant des résultats intermédiaires. Tous les participants peuvent cependant atteindre la ligne
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Produktbeschreibung
Description du processus de pensée humain supporté par réseau de neurones et de la manière dont il peut être utilisé de manière optimale par tous.

Un guide du débutant vers la pensée cohérente.

****

Pourrions-nous tous tout comprendre?

Se pourrait-il que les tests d'intelligence soient un cul-de-sac, un exercice plutôt futile de chronométrage de vitesse de compréhension?

Dans toute course, il y a un coureur le plus rapide, un coureur le plus lent, avec tous les autres coureurs obtenant des résultats intermédiaires. Tous les participants peuvent cependant atteindre la ligne d'arrivée.

Est-il concevable que nous soyons tous dans la même course qu'Einstein?

Est-ce que tous les humains peuvent atteindre la ligne d'arrivée?

Pensez-vous pouvoir atteindre la ligne d'arrivée?

Einstein était-il un coureur rapide ou un coureur lent? Cela avait-il de l'importance?

Quelle est la limite de la compréhension humaine?

Tant de questions!

Analysons le sujet et peut-être trouverons-nous... des réponses cohérentes!


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Autorenporträt
President of SRP Inc. Involved since 1982 in manufacturing a popular physics demonstration laboratory Air Table to help teaching classical mechanics (http://www.srpinc.org/airtable.htm).

Born in 1944. Initial professional areas: Computer sciences, systems analysis, data processing, computer languages, electronics and equipment-computer interface.

Areas of scientific interest: early literacy in children, fundamental physics.

Knowledge of electromagnetic theory and particle physics leading to understanding the electromagnetic mechanics of scatterable particles.

Knowledge in neurophysiology and neural networks leading to understanding the need for early literacy in children for them to reach optimal intellectual development.

Member of the IALFI (International Association for Literacy from Infancy).

Current administrator of the General Science Journal (http://www.gsjournal.net/).

-------------------------------------------
ORCID ID: https://orcid.org/0000-0003-2740-5684
ResearcherID: http://www.researcherid.com/rid/G-7727-2018

Published papers:

1 "On an Expanded Maxwellian Geometry of Space", presented at the International Congress on Physics CONGRESS-2000 Held at St.-Petersburg State University in St.-Petersburg, Russia, from July 3 to 8 of year 2000. (Pages 291 to 310 of the Proceedings).
(https://www.researchgate.net/publication/357527119_On_an_Expanded_Maxwellian_Geometry_of_Space)

2 - "Field Equations for Localized Photons and Relativistic Field Equations for Localized Moving Massive Particles". International IFNA-ANS Journal. No. 2 (28), Vol. 13, 2007, p. 123-140. Kazan State University, Kazan, Russia.
(https://www.researchgate.net/publication/282646291_Field_Equations_for_Localized_Photons_and_Relativistic_Field_Equations_for_Localized_Moving_Massive_Particles).

3 - "From Classical to Relativistic Mechanics via Maxwell", International Journal of Engineering Research and Development, e-ISSN: 2278-067X, p-ISSN: 2278-800X, www.ijerd.com. Volume 6, Issue 4 (March 2013), PP. 01-10.
(https://www.researchgate.net/publication/282353551_From_Classical_to_Relativistic_Mechanics_via_Maxwell).

4 - "Unifying All Classical Force Equations", International Journal of Engineering Research and Development, e-ISSN: 2278-067X, p-ISSN: 2278-800X, www.ijerd.com. Volume 6, Issue 6 (March 2013), PP. 27-34.
(https://www.researchgate.net...