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Der umfassende und kritische Überblick über ein Fach, das seit PISA immer wichtiger wird. Pflichtlektüre für alle Studierenden der Pädagogik. Aus dem Inhalt: . Schulleistungsdiagnostik . Entwicklungs-, Intelligenz- und Eignungsdiagnostik . Beratung im Bildungswesen . Schulleistungstests . Ertrag und Risiken von TIMSS und PISA . Diagnostik an den Nahtstellen des Bildungswesens: Einschulung, Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs . Übertrittsauslese Bereits in der 6. Auflage!

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Produktbeschreibung
Der umfassende und kritische Überblick über ein Fach, das seit PISA immer wichtiger wird. Pflichtlektüre für alle Studierenden der Pädagogik. Aus dem Inhalt: . Schulleistungsdiagnostik . Entwicklungs-, Intelligenz- und Eignungsdiagnostik . Beratung im Bildungswesen . Schulleistungstests . Ertrag und Risiken von TIMSS und PISA . Diagnostik an den Nahtstellen des Bildungswesens: Einschulung, Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs . Übertrittsauslese Bereits in der 6. Auflage!

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Autorenporträt
Dr. Karlheinz Ingenkamp war Professor an der Universität Koblenz-Landau, Campus Landau. Dr. Urban Lissmann war Wissenschaftlicher Angestellter am Zentrum für empirische pädagogische Forschung (zepf) in Landau und ist weiterhin in der Diagnostikausbildung des B. Ed.-Studiengangs der Universität Koblenz-Landau tätig.
Rezensionen
"Das Standardwerk zur Pädagogischen Diagnostik und Pflichtlektüre für alle Studierenden der Pädagogik." -- Praxis Schule