Leitores e leituras: (eBook, ePUB) - Carvalho, Ana Carolina; Baroukh, Josca Ailine
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O que significa formar leitores de literatura na contemporaneidade? Quais as condições para que a leitura literária esteja efetivamente presente na escola? A partir de experiências concretas e da escuta de muitos educadores, o livro explora os espaços que a literatura pode ocupar no cotidiano escolar, o tempo que requer e as conversas que suscita entre crianças, professores e livros - diálogos que se colocam no centro da formação de leitores, pois ampliam sentidos e favorecem aprendizagens literárias. Tomando como referência a sala de aula e as práticas institucionais de leitura, amplia-se o…mehr

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Produktbeschreibung
O que significa formar leitores de literatura na contemporaneidade? Quais as condições para que a leitura literária esteja efetivamente presente na escola? A partir de experiências concretas e da escuta de muitos educadores, o livro explora os espaços que a literatura pode ocupar no cotidiano escolar, o tempo que requer e as conversas que suscita entre crianças, professores e livros - diálogos que se colocam no centro da formação de leitores, pois ampliam sentidos e favorecem aprendizagens literárias. Tomando como referência a sala de aula e as práticas institucionais de leitura, amplia-se o olhar para refletir sobre a responsabilidade coletiva de constituir comunidades leitoras na escola, condição fundamental para a formação de uma sociedade leitora. Uma contribuição voltada a professores, bibliotecários, coordenadores e a todos os que se dedicam a fortalecer a presença da literatura na escola. A obra é o Volume 2 da Coleção Chão de Escola.

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Autorenporträt
Ana Carolina Carvalho é mestre em educação pela Unicamp e psicóloga pela USP. Foi professora de educação infantil e trabalha há cerca de 25 anos com formação de educadores, sobretudo na rede pública, junto a organizações do terceiro setor. É formadora do Instituto Avisa Lá, editora assistente e assessora pedagógica na Editora Peirópolis e integra o Instituto Emilia. É autora de artigos e publicações sobre formação de leitores na escola e de títulos de literatura para crianças e jovens. Josca Ailine Baroukh é mestre e graduada pela USP, com especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental com Madalena Freire. Atua na Escola Vera Cruz, na editora Binah e na formação de professores e gestores desde 1999, em redes públicas, privadas e ONGs. Foi professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental, atuou no Ensino Superior e coordenou projetos em instituições como Instituto Singularidades, A Casa Tombada, Instituto Tomie Ohtake e Fundação Bienal. É autora de diversos livros para crianças, além de obras sobre leitura e educação, em parceria com outros educadores.