Carlos Lomas, María Nancy Ortiz, Germán Vargas Guillén, Maximiliano Prada Dussán, Carlos Skliar, Guillermo Bustamante Zamudio, Elvira Narvaja de Arnoux, Cristián Santibáñez, Laura Rafaela García, Gustavo Bombini, Dora Inés Calderón, Luis Alfonso Ramírez

Lenguaje, educación, sujetos y sentido. Cátedra 14 (eBook, PDF)

• Format: PDF

Produktbeschreibung

El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), sede Universidad Pedagógica Nacional, presenta en esta ocasión un conjunto de capítulos en los que sus autores reflexionan sobre el lenguaje como fenómeno cultural y su papel fundamental en la educación de la sociedad contemporánea. El estudio del discurso se traduce en la reflexión alrededor de múltiples formas de representación, relacionamiento con los otros y el espacio, constitución de la realidad externa y la subjetividad, poder y potencia; en otras palabras, el lenguaje como fenómeno volátil trasciende los meros códigos y se resignifica constantemente, haciendo del sentido una configuración dialógica e ideológica, idea que, entre otros asuntos, permite comprender la función social del lenguaje. En la decimocuarta entrega de la presente colección, los autores nos presentan algunas de las más paradigmáticas corrientes epistemológicas en relación con el lenguaje, sus metodologías y sus propuestas pragmáticas, implementadas en espacios pedagógicos.

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Produktdetails

• Verlag: Universidad Pedagógica Nacional
• Seitenzahl: 388
• Erscheinungstermin: 30. April 2024
• Spanisch
• ISBN-13: 9786287651760
• Artikelnr.: 75231855

Autorenporträt

Jesús Alfonso Cárdenas Páez, doctor en Literatura y Magíster en Literatura Latinoamericana de la Pontificia Universidad Javeriana, Licenciado en Español y Francés de la Universidad de Pamplona. Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional, investigador del Grupo en Hipermedia, Minificción, Literatura y Lenguaje HIMINI.