Daniel Walter

Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Apps (eBook, PDF)

Eine Untersuchung bei zählend rechnenden Lernenden zu Beginn des zweiten Schuljahres

• Format: PDF

Produktbeschreibung

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Produktdetails

• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
• Seitenzahl: 315
• Erscheinungstermin: 18. Juli 2017
• Deutsch
• ISBN-13: 9783658190675
• Artikelnr.: 52027377

Autorenporträt

Daniel Walter promovierte als wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Christoph Selter am IEEM der Technischen Universität Dortmund.

Inhaltsangabe

Mathematiklernen mit digitalen Medien in der Grundschule.- Zählendes Rechnen im mathematischen Anfangsunterricht.- Ablösung vom zählenden Rechnen.- Design der empirischen Untersuchung.- Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Applikationen.- Vergleich der Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Applikationen und ihren physischen Entsprechungen.

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