Ökonomisierung der Kindheit (eBook, PDF)
Sozialpolitische Entwicklungen und ihre Folgen
Redaktion: Neubauer, Georg; Engelbert, Angelika; Fromme, Johannes
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Ökonomisierung der Kindheit (eBook, PDF)
Sozialpolitische Entwicklungen und ihre Folgen
Redaktion: Neubauer, Georg; Engelbert, Angelika; Fromme, Johannes
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In dem Buch soll auf die Frage eingegangen werden, ob Eltern in der Lage sind, ökonomisch zu handeln und die neuen Möglichkeiten für ihre Kinder zu nutzen.
- Geräte: PC
- ohne Kopierschutz
- eBook Hilfe
- Größe: 17.01MB
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In dem Buch soll auf die Frage eingegangen werden, ob Eltern in der Lage sind, ökonomisch zu handeln und die neuen Möglichkeiten für ihre Kinder zu nutzen.
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Produktdetails
- Produktdetails
- Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Seitenzahl: 179
- Erscheinungstermin: 3. September 2013
- Deutsch
- ISBN-13: 9783663109440
- Artikelnr.: 53134995
- Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Seitenzahl: 179
- Erscheinungstermin: 3. September 2013
- Deutsch
- ISBN-13: 9783663109440
- Artikelnr.: 53134995
- Herstellerkennzeichnung Die Herstellerinformationen sind derzeit nicht verfügbar.
Dr. Georg Neubauer, Professor im Fachbereich Sozialwesen, FH Jena; Dr. Johannes Fromme, Professor an der Fakultät für Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg; Dr. Angelika Engelbert, Hochschuldozentin, Fakultät für Soziologie, Universität Bielefeld.
Der neue Stellenwert des Ökonomischen in der Kinder- und Familienpolitik. Eine Einführung.- Ökonomisierung - im Sinne der Kinder?.- Berechenbarkeit des Betreuungsbedarfs für Kinder.- Die Förderung von Kindertageseinrichtungen -eine Analyse ihrer verteilungspolitischen Konsequenzen.- Elternmitarbeit im Kindergarten - Sozialpolitische Diskurse und empirische Forschungsergebnisse.- Zwischen Fachlichkeit und ökonomischer Handlungsrationalität - Perspektiven für Qualitätsmanagement in Kindertageseinrichtungen.- Elternbefragung zur Ermittlung der Zufriedenheit von Kunden in Tageseinrichtungen für Kinder - Ein Steuerungsinstrument zur Qualitätsentwicklung.- Sozial-räumliche Kontexte des Aufwachsens - Implikationen für eine kinderorientierte Sozialpolitik.- Das Phänomen Schulverweigerung - Folge verfehlter Kundenorientierung?.
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