Seyda Subasi Singh

Overrepresentation of Immigrants in Special Education / Die Überrepräsentation von MigrantInnen in der Sonderpädagogik (eBook, PDF)

A Grounded Theory Study on the Case of Austria / Eine Grounded Theory Studie am Beispiel Österreich

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Dieses Buch diskutiert die Überrepräsentation von SchülerInnen mit Migrationshintergrund mit sonderpädagogischem Förderbedarf, wobei in der Studie SchülerInnen mit türkischem Hintergrund in Österreich im Mittelpunkt stehen. Es wird versucht, Raum für die Zusammenführung von Erfahrungen aus erster Hand zu schaffen, um die Komplexität des Überweisungsprozesses anzugehen und ein Verständnis zu entwickeln, das über die Vereinfachung und lineare Erklärungen für die Überrepräsentation von SchülerInnen mit Migrationshintergrund in nicht-vielversprechenden Schulen hinausgeht.

---

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, HR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Verlag Julius Klinkhardt
• Seitenzahl: 236
• Erscheinungstermin: 21. Dezember 2020
• Englisch
• ISBN-13: 9783781558663
• Artikelnr.: 60776818

Autorenporträt

Dr. Seyda Subasi Singh is a postdoc researcher at the Department of Education at University of Vienna. She teaches and conducts research on educational equity, intersectionality and inclusive education. Dr. Seyda Subasi Singh ist postdoc wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien. Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Bildungsgleichheit, Intersektionalität und Inklusiven Pädagogik.