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Dieses weltweit am weitesten verbreitete Lehrbuch zur Pädagogischen Psychologie behandelt den kompletten Themenkataolg des Fachs - ideal für die Einführungsveranstaltungen und vor allem die Lehrerausbildung an deutschen Hochschulen. Es behandelt leicht verständlich und didaktisch hervorragend aufbereitet alle Themen, die ein Lehrender über das Lernverhalten von Schülern und die praktische Umsetzung im Unterricht wissen muss. Das Buch ist - inklusive der Abbildungen - komplett auf die Verhältnisse im deutschsprachigen Raum angepasst worden.
Inhalt
Lehrer, Lehren und Pädagogische
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Produktbeschreibung
Dieses weltweit am weitesten verbreitete Lehrbuch zur Pädagogischen Psychologie behandelt den kompletten Themenkataolg des Fachs - ideal für die Einführungsveranstaltungen und vor allem die Lehrerausbildung an deutschen Hochschulen. Es behandelt leicht verständlich und didaktisch hervorragend aufbereitet alle Themen, die ein Lehrender über das Lernverhalten von Schülern und die praktische Umsetzung im Unterricht wissen muss. Das Buch ist - inklusive der Abbildungen - komplett auf die Verhältnisse im deutschsprachigen Raum angepasst worden.

Inhalt

  1. Lehrer, Lehren und Pädagogische Psychologie
  2. Kognitive Entwicklung und Sprache
  3. Persönliche, moralische und soziale Entwicklung
  4. Lernunterschiede und Lernerfordernisse
  5. Kultur und Gemeinschaft
  6. Behavioristische Aspekte des Lernens
  7. Kognitive Aspekte des Lernens
  8. Kognition und Metakognition
  9. Komlexe kognitive Prozesse
  10. Sozialkognitive und konstruktivistische Aspekte des Lernens
  11. Motivation des Lenrens und Lehrens
  12. Lernumgebungen schaffen
  13. Akademisches lernen
  14. Selbstlernen und Kreativitätstechniken
  15. Evaluation, Messen und Testen


Autorin

ANITA WOOLFOLK ist Professor für Pädagogische Psychologie (Educational Psychology) an der Ohio State University. Sie ist Vorsitzende der Abteilung Educational Psychology der American Psychology Association.

Companion-Website

Für Dozenten: PowerPoint-Foliensatz für den Einsatz in der Lehre.
Für Studenten: Links auf weiterführende Websites und ein Glosar


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Autorenporträt
Autorin

ANITA WOOLFOLK ist Professor für Pädagogische Psychologie (Educational Psychology) an der Ohio State University. Sie ist Vorsitzende der Abteilung Educational Psychology der American Psychology Association.