Es por tal razón que el objetivo principal de la presente investigación es establecer el perfil de las inteligencias múltiples en los niños del nivel inicial 2 para evidenciar desde que inteligencia cada niño tiene mayores posibilidades de aprender, el mismo que se dará alcance mediante los objetivos específicos planteados: describir la importancia de las inteligencias múltiples en la educación Inicial, relacionar los siete ámbitos de Educación Inicial con las inteligencias múltiples, establecer diferencias entre los perfiles de los niños de dos instituciones fiscales con respecto a las inteligencias múltiples e identificar el tipo de inteligencia que predomina en los niños de 4 a 5 años en el nivel inicial 2.
Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.