Praxisbegleitung (eBook, PDF)

Perspektiven für die berufliche und akademische Pflegebildung
Redaktion: Lüftl, Katharina; Felber, Bettina; Kerres, Andrea

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Die Rolle der Lehrenden bei der Praxisbegleitung in der Pflegeausbildung

Konzepte für eine gelungene Praxisbegleitung in den Berufsfachschulen und im dualen Studiengang

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Produktdetails

• Verlag: Springer Berlin Heidelberg
• Seitenzahl: 160
• Erscheinungstermin: 13. Februar 2019
• Deutsch
• ISBN-13: 9783662579268
• Artikelnr.: 57626140

Autorenporträt

Prof. Dr. phil. Katharina Lüftl Krankenschwester, Dipl. Pflegewirtin (FH), Pflegepädagogin B.A.,  Professorin für Pflegewissenschaft mit Schwerpunkt Pflegedidaktik und Pflegepraxis an der Hochschule Rosenheim, Studiengangsleitung des dualen Bachelorstudienganges Pflege Prof. Dr. phil. Andrea Kerres Psychologische Psychotherapeutin, Supervisorin, Studiengangsleitung des Bachelorstudienganges Pflegepädagogik an der Kath. Stiftungshochschule München  Bettina Felber Krankenschwester, Pflegepädagogin B.A., Freiberufliche Referentin im Bereich Gesundheit und Soziales, Lehrbeauftragte an der Kath. Stiftungshochschule München   in den Bachelorstudiengängen  Pflege Dual und Pflegepädagogik/Pflegemanagement

Inhaltsangabe

Wie findet Praxisbegleitung an Berufsfachschulen für Pflegeberufe in Bayern statt?.- Wie findet Praxisbegleitung an der Katholischen Hochschule München im Bachelorstudiengang Pflegepädagogik statt?.- Wie findet Praxisbegleitung im dualen Bachelorstudiengang Pflege der Hochschule Rosenheim statt?.- Wie findet Praxisbegleitung im Studiengang Pflege Dual der TH Deggendorf statt? Konzept der Fallarbeit.- Wie lässt sich die Praxisbegleitung in der Pflegeausbildung weiterentwickeln?.- Welchen Beitrag können die Lernorte der Pflegebildung zur Weiterentwicklung der Praxisbegleitung leisten?.