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L'arrivée à un poste de direction est à chaque fois un défi, une épreuve qui va conditionner la suite du parcours.
Chef d'établissement depuis 1977, Colette Woycikowska, réaliste et solidaire, ne néglige ni les points sensibles ni les épines du métier, et offre une vision très pratique et concrète de la fonction.
Ce livre accompagne d'abord le nouveau chef d'établissement (ou adjoint) depuis sa nomination à la fin de l'année scolaire, en passant en revue les grandes étapes (les premières rencontres, la rentrée, le premier conseil d'administration). Il l'accompagne ensuite dans sa
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Produktbeschreibung
L'arrivée à un poste de direction est à chaque fois un défi, une épreuve qui va conditionner la suite du parcours.

Chef d'établissement depuis 1977, Colette Woycikowska, réaliste et solidaire, ne néglige ni les points sensibles ni les épines du métier, et offre une vision très pratique et concrète de la fonction.

Ce livre accompagne d'abord le nouveau chef d'établissement (ou adjoint) depuis sa nomination à la fin de l'année scolaire, en passant en revue les grandes étapes (les premières rencontres, la rentrée, le premier conseil d'administration). Il l'accompagne ensuite dans sa mutation professionnelle, qui suppose l'acquisition de nouveaux réflexes liés à l'exercice de nouvelles responsabilités et à une nouvelle position au sein de la communauté éducative.

POINTS FORTS

- Support efficace du nouveau chef d'établissement - Une vision très pratique et concrète de la fonction - Un parcours chronologique et thématique Aventures de prises de fonctions 1. Le temps de la préparation et la prise de contact 2. Prendre ses marques : premières semaines, premiers engagements 3. Se comporter en dirigeant : attitudes et responsabilités 4. Réussir dans ses nouvelles fonctions 5. Devenir chef d'établissement Avant de partir, préparer sa succession

SOMMAIRE

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Chefs d'établissement


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Autorenporträt
Colette Woycikowska a occupé plusieurs postes de direction dans les académies de Besançon, Dijon et Paris. Elle a débuté comme maîtresse d'internat, puis surveillante d'externat, avant de faire fonction de conseillère principale d'éducation. Elle a enseigné pendant quatre ans avant d'être recrutée pour des fonctions de direction. Elle a participé à des jurys de concours divers : SASU, CPE, personnels de direction. Formatrice EAVS et ESEN, elle est l'auteur de plusieurs ouvrages relatifs aux ressources humaines d'un établissement scolaire.