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  • Format: ePub

O livro ressalta os avanços e os desafios enfrentados pelo administrador escolar que se depara com diversos obstáculos na gestão de escolas públicas, como a escassez de recursos que limita as oportunidades de investimento em infraestrutura, a capacitação contínua dos profissionais e a implementação de projetos de inclusão a longo prazo. Essa obra é indispensável para decifrar as complexidades da gestão escolar e inclusiva no século XXI, oferecendo uma perspectiva ampla sobre como atingir a excelência na administração educacional. A obra investiga os principais obstáculos enfrentados pelos…mehr

  • Geräte: eReader
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  • Größe: 3.58MB
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Produktbeschreibung
O livro ressalta os avanços e os desafios enfrentados pelo administrador escolar que se depara com diversos obstáculos na gestão de escolas públicas, como a escassez de recursos que limita as oportunidades de investimento em infraestrutura, a capacitação contínua dos profissionais e a implementação de projetos de inclusão a longo prazo. Essa obra é indispensável para decifrar as complexidades da gestão escolar e inclusiva no século XXI, oferecendo uma perspectiva ampla sobre como atingir a excelência na administração educacional. A obra investiga os principais obstáculos enfrentados pelos administradores escolares e dá dicas importantes de como minimizá-los. Vale ressaltar que, no contexto atual, há necessidade de uma postura inclusiva e respeitosa, promovendo a equidade nas oportunidades e a diminuição da evasão escolar. O conteúdo dessa Obra é aplicável a gestores, líderes, servidores, colaboradores e administradores de diversos setores, oferecendo uma base sólida em Gestão. A administração, no contexto educacional ou empresarial, é a chave para o êxito organizacional. Esse livro se apresenta como uma bússola para gestores que aspiram à eficiência, eficácia e efetividade em suas práticas, oferecendo ferramentas essenciais para qualquer líder que deseja compreender e aplicar as quatro funções administrativas de uma gestão: Planejamento, Organização, Direção e Controle. Nessa obra, almejamos instigar breves reflexões acerca dos desafios da administração escolar e inclusiva.

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Autorenporträt
O Prof. Paulo Bomfim é natural do Rio de Janeiro, mora em Palmas-TO, desde 2004, vindo trabalhar na ANAC, na Seção de Aviação Civil de Palmas. Tem o Curso de Prevenção de Acidentes pelo CENIPA (Centro de Investigação e Prevenção de Acidentes). É Doutor em Ciências da Educação. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Tocantins. Possui duas PÓS latu sensu. É Palestrante Motivacional. É AUTOR DO LIVRO: TEORIAS e FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS INDISPENSÁVEIS AO SUCESSO DA GESTÃO DE UMA EMPRESA. Genilson Canavarro de Abreu Formou-se em História pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1995), e posteriormente conquistou um Mestrado em Ciências da Educação na Universidad Técnica de Comercialización y Desarrollo (2009). Completou seu Doutorado em Ciências da Educação na Florida University - EUA (2024). Em 2024, recebeu o título de PHD em Educação, Sustentabilidade, Boas Práticas e Gestão Democrática pela Emil Brunner Whord University. Atuou como Secret. Mun. Educ 2018 a 2024 foi Cons. Nac. UNDIME 2005 a 2018.