SGUARDI . DA ALTROVE, a cura di Elena Luciano - Il gioco autentico, di Tang Wenwen e Chiara Sità . IN-COMPRENSIONI - Ascoltare chi... ascoltare cosa, di Daniela Mainetti, Elisabetta Marazzi e Alessia Todeschini . SENTIERI INCLUSIVI - Fotografare la fragilità, di Elisa Rossoni e Moira Sannipoli . TACCUINI - Alcune suggestioni per l'utilizzo dei taccuini, di Greta Persico RICERCHE . Giochi linguistici e teoria della mente nella scuola dell'infanzia, di Ilaria Grazzani, Laura Boffi e Martina Giorgio . L'infanzia come costrutto sociale, di Alessandra Imperio . LE PAROLE DELL'EDUCAZIONE - Benessere, di Mariangela Scarpini L'APPROFONDIMENTO QUOTIDIANITÀ a cura di Giovanna Carugo . Introduzione . Routine, momenti speciali e conosciuti tra bambini e adulti, di Franca Zuccoli . Il valore dell'appello, di Chiara Olmi e Marta Locatelli . La quotidianità come sfondo di valore, di Giuliana Fontanarosa, Silena Di Gesù e Simona Pinelli . La partecipazione dei bambini alla quotidianità, di Sara Casiraghi e Sabrina Matera . Ri-allestire: un pensiero che si rinnova, di Sara Vincetti . Un nuovo inizio, di Ilaria Raviscioni ESPERIENZE . Insieme viene meglio, di Maria Taranto, Elisabetta Asta, Marisa Iemmolo, Cinzia Leggio e Giovanna Vinci . L'immaginazione per educare alla sostenibilità, di Marco Salvadore . Le arti circensi, di Alessandra Farneti e Caterina Carreri STRUMENTI . MAPPE - La via della Lavandaia, di Angela Sangalli . PIANTE - Lattuga selvatica, di Stefano Sturloni . TAVOLI DI LAVORO - Si può fare con la carta?, di Alessio Cotena e Marco Isaia Cosa . TRA LE PAGINE, a cura di Giovanna Carugo - Curiosità e meraviglia, di Giovanna Zoboli . TRA CIELO E RAMI - Strumenti a disposizione, di Giorgia Lo Giudice e Marina Nova
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