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  • Format: PDF

Diese Unterrichtseinheit zu "Effi Briest" von Theodor Fontane bietet einen schüler-orientierten Zugriff auf das Werk: Statt historisch überholte gesellschaftliche Verhältnisse zu fokussieren, gilt das Interesse grundlegenden, heute wie damals aktuellen Fragen menschlichen Zusammenlebens. Dabei werden die Figuren Effi und Innstetten sowie ihre Beziehung in den Mittelpunkt gestellt - unter der Fragestellung, unter welchen Umständen kontrastierenden Figuren ein Miteinander gelingt, unter welchen es misslingt. Andere Aspekte werden gleichwohl nicht übergangen: etwa die Sprache Fontanes, seine…mehr

  • Geräte: PC
  • ohne Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 11.09MB
  • FamilySharing(5)
Produktbeschreibung
Diese Unterrichtseinheit zu "Effi Briest" von Theodor Fontane bietet einen schüler-orientierten Zugriff auf das Werk: Statt historisch überholte gesellschaftliche Verhältnisse zu fokussieren, gilt das Interesse grundlegenden, heute wie damals aktuellen Fragen menschlichen Zusammenlebens. Dabei werden die Figuren Effi und Innstetten sowie ihre Beziehung in den Mittelpunkt gestellt - unter der Fragestellung, unter welchen Umständen kontrastierenden Figuren ein Miteinander gelingt, unter welchen es misslingt. Andere Aspekte werden gleichwohl nicht übergangen: etwa die Sprache Fontanes, seine erzählerischen Verfahren oder auch das Meer als Handlungsort. Ergänzt wird die Unterrichtseinheit durch Vorschläge zur Berücksichtigung der Verfilmung des Werkes von Rainer Werner Fassbinder im Unterricht. Die Unterrichtseinheit bietet fertig ausgearbeitete Unterrichtsstunden jeweils mit einer Übersicht über zentrale Impulse für den Unterricht und Arbeitsmaterialien an. Diese Materialien können für digitale Endgeräte genutzt und nach Belieben an die Anforderungen unterschiedlicher Lerngruppen angepasst werden.

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Autorenporträt
Prof. Dr. Martin Leubner ist Professor für Didaktik der deutschen Literatur an der Universität Potsdam. Er forscht unter anderem zu Medien im Literaturunterricht und zur Förderung von literarischer Verstehenskompetenz mittels textanalytischer Verfahren. Prof. Dr. Anja Saupe ist Professorin für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Leipzig. Sie forscht unter anderem zur strategieorientierten Förderung des literarischen Textverstehens und zur moralischen Wertung im Literaturunterricht.