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Com a percepção de que a escola de Educação Infantil, além da educação, é também lugar de acolhimento e de cuidado, este livro apresenta uma trajetória de formação docente que busca desenvolver a consciência da importância da afetividade no desenvolvimento da criança, compreendendo que o tocar, tão presente no dia a dia das/os pro ssionais da creche e pré-escola, tem um signi cado tanto físico, quanto emocional.

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Produktbeschreibung
Com a percepção de que a escola de Educação Infantil, além da educação, é também lugar de acolhimento e de cuidado, este livro apresenta uma trajetória de formação docente que busca desenvolver a consciência da importância da afetividade no desenvolvimento da criança, compreendendo que o tocar, tão presente no dia a dia das/os pro ssionais da creche e pré-escola, tem um signi cado tanto físico, quanto emocional.

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Autorenporträt
MARIANA PARRO LIMA: Naturóloga (UAM), mestre em Educação (UNICAMP), doutoranda em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência (UNIFESP). Estuda e pesquisa a criança, as práticas corporais e a formação, dedicando-se atualmente à temática da proteção e do cuidado à infância.