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Die meisten Schülerinnen und Schüler brauchen Hilfe beim Verfassen von Texten. Hier wird erklärt, worauf es bei der jeweiligen Textart ankommt, und es werden Tipps für das Schreiben gegeben. Mit Übungen zum Selbermachen und selbst Kontrollieren. Erlebniserzählung, Reizwortgeschichte, Fortsetzungsgeschichte, Bildgeschichte und Bilderzählung, Märchen, Nacherzählung (am Beispiel der Fabel), Personen- und Tierbeschreibung und das Briefeschreiben sind entsprechend dem österreichsichen Lehrplan für die 1. Klasse HS/AHS die Inhalte.

Produktbeschreibung
Die meisten Schülerinnen und Schüler brauchen Hilfe beim Verfassen von Texten. Hier wird erklärt, worauf es bei der jeweiligen Textart ankommt, und es werden Tipps für das Schreiben gegeben. Mit Übungen zum Selbermachen und selbst Kontrollieren.
Erlebniserzählung, Reizwortgeschichte, Fortsetzungsgeschichte, Bildgeschichte und Bilderzählung, Märchen, Nacherzählung (am Beispiel der Fabel), Personen- und Tierbeschreibung und das Briefeschreiben sind entsprechend dem österreichsichen Lehrplan für die 1. Klasse HS/AHS die Inhalte.
Autorenporträt
Pieler, Margit

Margit Pieler wurde 1963 in Baden bei Wien geboren, sie ist verheiratet und Mutter eines 17-jährigen Sohnes. Über ihr Studium der Germanistik und Katholischen Religionspädagogik hinaus ist sie diplomierte Erwachsenenbildnerin für Literaturpädagogik und ausgebildete Legastheniebetreuerin.
Seit 1989 AHS-Lehrerin, seit 1995 am BG und BRG Frauengasse in Baden.

Schicho, Günter

Günter Schicho wurde 1968 geboren, wohnt in Gloggnitz (NÖ), ist verheiratet und Vater eines Sohnes und einer Tochter. Er absolvierte ein Lehramtsstudium an der Universität Wien. Seit 1991 ist er Lehrer am BRG Wr. Neustadt, wo er die Fächer Deutsch sowie Bewegung und Sport unterrichtet. Zusätzlich leitet er noch die Schulbibliothek und ist Deutsch-Fachkoordinator.