Der Band gliedert sich in einen überwiegend theoretischen Teil "Computerhard- und -software", einen schulpraktischen Bereich "Der Unterricht in Textverarbeitung am Computer" und als dritten Schwerpunkt in "Lehrproben und Lehrskizzen". Im Vordergrund der neuartigen Fachmethodik und Fachdidaktik stehen die schulpraktische Arbeit an Textsystemen, die Lernzielerfüllung und Prüfungsvorbereitung in Texterfassung, Textbearbeitung und Textorganisation.
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